Réclamation
Écrit qui signale un problème et demande sa réparation.
Français · cours FR14
Tu dois pouvoir rédiger une réclamation (lettre ou courriel) qui expose des faits précis, formule une demande claire et adopte un ton ferme mais courtois, adapté au destinataire. Tu dois aussi savoir analyser une réclamation mal rédigée et l'améliorer.
Étape 1 — Le but d'une réclamation. Une réclamation n'est pas un moyen de se défouler : son but est d'obtenir quelque chose (un remboursement, un échange, une réparation, une correction de facture). Tout ce qui ne sert pas ce but (insultes, menaces, généralisations) réduit les chances de l'obtenir.
Étape 2 — La structure. Une réclamation efficace suit un ordre logique :
Étape 3 — Le ton. Le ton doit être ferme (la demande est claire, le délai est indiqué, les faits sont exacts) et courtois (vouvoiement, aucune insulte, aucune menace disproportionnée). La personne qui lit n'est souvent pas responsable du problème : la respecter rend la réponse plus rapide.
Étape 4 — Adapter au destinataire. On ne s'adresse pas de la même manière à un ami, à un service client ou à une administration. Le destinataire décide du registre (familier entre amis, courant ou soutenu pour une entreprise ou une administration), de la formule d'appel et du niveau de détail. Le même problème raconté à un ami (« Mon aspirateur est déjà fichu, la galère ! ») devient, pour le service client, un exposé daté avec numéro de commande et demande précise.
Le 3 mars 2026, Sarah Lambert commande sur le site de la boutique en ligne fictive « ÉlectroPlus » un aspirateur sans fil (modèle AS-300) au prix de 189 euros. Numéro de commande : EP-48213. L'appareil est livré le 7 mars.
Le 8 mars, à la première utilisation, la batterie ne se charge pas : le voyant reste rouge et l'aspirateur ne démarre pas. Sarah essaie un autre câble et une autre prise : rien ne change. Le 10 mars, elle téléphone au service client ; une conseillère lui promet qu'un technicien la rappellera sous 48 heures. Le 17 mars, personne ne l'a rappelée.
Les conditions générales de vente d'ÉlectroPlus indiquent qu'un produit défectueux à la livraison peut être échangé ou remboursé, au choix du client, s'il est signalé dans les 30 jours. Sarah souhaite être remboursée. Elle a gardé le bon de livraison et une photo du voyant rouge.
Objet : !!!!!
Salut,
Votre truc marche pas, franchement c'est n'importe quoi. Je l'ai acheté y a pas longtemps et déjà en panne, vous vendez que des produits pourris. En plus personne répond au téléphone, vous vous fichez des clients. Je veux que vous régliez ça vite sinon je mets des avis négatifs partout.
Kevin
Analyse commentée : ce courriel n'a presque aucune chance d'aboutir. L'objet (« !!!!! ») ne dit rien du problème. La formule d'appel « Salut » est familière. Les faits sont absents : quel produit ? quelle commande ? quelle date ? quelle panne ? La demande est vague (« réglez ça »). Le ton est agressif (« produits pourris », « vous vous fichez des clients ») et se termine par une menace. Aucune formule de politesse.
Objet : Commande EP-48213 — aspirateur AS-300 défectueux, demande de remboursement
Madame, Monsieur,
Le 3 mars 2026, j'ai commandé sur votre site un aspirateur sans fil AS-300 au prix de 189 euros (commande EP-48213), livré le 7 mars.
Dès la première utilisation, le 8 mars, la batterie ne s'est pas chargée : le voyant reste rouge et l'appareil ne démarre pas, même avec un autre câble et une autre prise. Le 10 mars, j'ai signalé ce problème par téléphone à votre service client, qui m'a promis le rappel d'un technicien sous 48 heures. À ce jour, je n'ai reçu aucun appel.
Conformément à vos conditions générales de vente, qui prévoient l'échange ou le remboursement d'un produit défectueux signalé dans les 30 jours, je vous demande de bien vouloir me rembourser la somme de 189 euros. Je tiens l'appareil à votre disposition et vous joins le bon de livraison ainsi qu'une photo du voyant.
Je vous remercie de me répondre avant le 31 mars 2026 et vous prie d'agréer, Madame, Monsieur, mes salutations distinguées.
Sarah Lambert Rue des Peupliers 14, 7000 Mons 0470 00 00 00 (numéro fictif)
Analyse commentée : l'objet contient la référence et le motif. Les faits sont datés et chronologiques (commande, livraison, panne, appel, absence de rappel). La demande est justifiée par les conditions générales de vente, précise (189 euros) et accompagnée d'un délai (31 mars). Le ton est ferme (« je vous demande ») mais courtois (« de bien vouloir », formule de politesse). Les pièces jointes sont mentionnées.
La bonne réponse remplace l'accusation par des faits datés et une demande chiffrée.
Question : Sarah raconte aussi sa panne à son amie Julie par message. En quoi ce message sera-t-il différent du courriel envoyé à ÉlectroPlus ?
Corrigé expliqué : le destinataire change, donc le registre et le contenu changent. À Julie, Sarah peut tutoyer, utiliser un registre familier et parler de ses émotions (« je suis dégoûtée, je n'ai même pas pu l'utiliser ! ») : le but est de partager une expérience. À ÉlectroPlus, le but est d'obtenir un remboursement : il faut le vouvoiement, un objet, la référence de commande, des faits datés, la règle des conditions générales, une demande chiffrée et une formule de politesse. Le problème est le même ; le texte s'adapte au destinataire et au but.
Fiche de fin de chapitre : l'essentiel, ce que tu dois savoir faire et le vocabulaire du cours. Elle complète les séquences précédentes, qui gardent les explications et les nuances — la connaître seule ne suffit pas pour réussir l'examen.
Réclamation
Écrit qui signale un problème et demande sa réparation.
Objet
Ligne qui résume le motif du message et permet de retrouver le dossier.
Exposé des faits
Récit précis et chronologique de ce qui s'est passé.
Référence
Numéro qui identifie une commande, un contrat, une facture.
Demande précise
Ce que l'on attend exactement (remboursement, échange, délai).
Pièce jointe
Document ajouté au message pour prouver les faits.
Ton ferme et courtois
Demande claire et déterminée, exprimée poliment.
Registre de langue
Familier, courant ou soutenu, choisi selon le destinataire.
Destinataire
Personne ou service à qui le message est adressé.